miércoles, 9 de abril de 2014

Navegadores

Una de las herramientas clásicas de Internet y que más ha contribuido a popularizar esta red telemática es la navegación por las páginas hipermedia. La navegación en Internet se ha convertido día a día en un punto de referencia básico para encontrar todo tipo de información, y por tanto en el mundo educativo puede llegar a ser bastante útil.
Éste es el primer objetivo: que te familiarices con el software que te permitirá introducirte y disfrutar de este nuevo mundo. Para los principiantes, el mejor punto de partida es utilizar uno de los poderosos navegadores disponibles (también llamados browsers), en nuestro caso será Internet Explorer en cualquiera de sus versiones 5.0 o 6.0 de Microsoft.
Comenzamos a navegar. Se supone que ya disponéis de un navegador en vuestro ordenador y si así no fuera, en la mayoría de revistas del sector se regala en formato CD-ROM.  En el aula los ordenadores están conectados a Internet a través de un router, aunque parezca que cada ordenador tiene una conexión a la Red todos están utilizando la misma
La forma de arrancar el programa es pinchar el icono correspondiente en el escritorio. También se puede optar por usar los iconos de la barra de tareas (en la parte inferior de la pantalla, a la derecha del botón inicio) o a través de la secuencia:
inicio - programas - Internet Explorer

Buscamos el icono de acceso directo en nuestro escritorio, o desde el menú inicio arrancamos el navegadorVeremos una imagen parecida a la de la figura.
Es posible que algunas de las cosas que aparecen en tu ordenador no sean exactamente como las de la figura; o que no alcances a entender algunos de los términos que se presentan. No te preocupes. Ahora sólo se trata de que realices la primera conexión y que, si así sucede, compruebes que todo está bien instalado.
En primer lugar, decirte que para conectarse a Internet tenemos dos formas distintas. La primera, la más habitual, sería invocando al programa navegador, tal como acabamos de hacer (y si así está configurado). En este caso la imagen que veríamos sería algo parecido a la figura:

Añadir leyenda


La segunda ventana corresponde a nuestra conexión.
Para que esto ocurra es preciso haber definido antes una conexión a un servidor de Internet.
Es posible que algunas de las cosas que aparecen en tu ordenador, el de tu casa, no el del aula, no sean exactamente como las de la figura; o que no alcances a entender algunos de los términos que se presentan. No te preocupes. Ahora sólo se trata de que realices la primera conexión y que, si así sucede, compruebes que todo está bien instalado.
En esta sesión se tratarán fundamentalmente tres aspectos de la navegación y de los programas para explorar la web:
La posibilidad de profundizar en alguna de las características de la herramienta que estás utilizando habitualmente, que puede hacer que el trabajo sea más ágil.
El conocimiento de los programas más utilizados para explorar la web, lo que puede permitir atender de forma directa los problemas que pueda tener alguno de los alumnos que no utilice el mismo navegador.
Los nuevos servicios que aparecen día a día en los, ahora denominados, portales o buscadores y que pueden ser de gran utilidad













No hay comentarios:

Publicar un comentario